Ecole Georges Brassens de Nalliers
Bienvenue à tous sur le blog de notre école !
Nous allons mener une enquête sur nos modes de déplacement.
Quels moyens de transport utilisons-nous autour de Nalliers ?
Quelle est la moyenne de nos temps de transport par jour ?
Quel moyen de transport est le plus polluant ?
Quels sont vos moyens de transport préférés ?
La main dans l’art
On avance sur notre visuel …. pochoirs, gabarits et silhouettes sont sollicités pour ce projet….
Consulter la vidéo vers https://www.lumni.fr/video/pourquoi-chaque-epoque-change-de-nom
EN CM2, les deux grandes périodes des TEMPS MODERNES et de l’EPOQUE CONTEMPORAINE.
Quelques informations : https://www.1jour1actu.com/histoire/qui-etait-christophe-colomb-59747
Le lien vers la vidéo
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/1/2/0/06120.mp4
Les grandes découvertes
Au Moyen-Âge, les Hommes ne se représentaient pas la Terre, comme aujourd’hui. Ils la connaissaient mal….
Pour les européens du Moyen-Âge, le monde connu s’arrête aux pourtours de la mer Méditerranée. La terre serait plate mais on n’ en est pas sûr, les océans peuplés de bêtes mystérieuses, le froid au nord et la chaleur au sud empêcheraient toute vie. On connaît très mal donc la surface de la Terre.
Les grandes invasions ont fait tomber dans l’oubli les connaissances des anciens savants grecs qui avaient prouvé par leurs calculs que la terre était ronde.
Une forme qui se dessine sur un fond plus claire.
Contraste
On découvre le texte de la semaine : Quel stress pour la maîtresse !
Chant
Arts plastiques
Œuvre collective : Banksi et le street art revisités par les CM
Poésie
Pour toi qui est différent
J’avais peur, je dois le reconnaître,
Mais ça, c’était avant, avant de te connaître,
J’avais peur comme on craint ce qu’on ne connaît pas,
J’avais des préjugés, toi tu n’en avais pas.
Je ne savais pas ce qu’il fallait te dire,
Si tu me comprenais, les gestes à proscrire,
Si tu étais, pour moi, un adulte, un enfant,
Mais j’ai compris très vite : tu es toi, simplement.
Tu es venu vers moi, visage souriant,
Tu m’as pris par la main, d’un geste rassurant,
Moi, je voulais t’aider, c’est toi qui m’a guidée
Et notre « différence » s’est, très vite, effacée.
Si tes yeux sont bridés, je le sais aujourd’hui,
C’est d’offrir, tout le temps, ce visage ravi,
Si ton cœur est si gros, c’est pour mieux contenir,
Tout cet amour, immense que tu veux nous offrir.
Veux-tu que je te dise où est la différence ?
Toi, tu sais tout donner, sans pudeur , sans méfiance,
Moi, de mon côté, j’apprends à regarder,
Derrière le handicap, ta belle humanité.
La tolérance, vois-tu, c’est quand l’intelligence,
Pas celle de l’esprit, mais bien celle du cœur,
Réussit à gommer toutes les différences,
A reconnaître, chez l’autre, sa véritable valeur.
Massannie
Calcul mental
On revoit les tables de multiplication
Grammaire
Les types de phrase
Fiche de travail pour le mercredi 8 septembre
Merci à Clémence Chataigné, pour nous avoir proposé ce projet dans le cadre de ses études d’assistante sociale.